春天到了，中介们又活跃了起来。

最近楼市又开始炒作新动作了，各种所谓的“利好”频出，似乎买房又成了人生的主旋律。

但在另一面，《中国新闻周刊》发布了一个新的调查——2035年，义务教育在校生或减少3000万！

也许，现在的你已经离开校园。

但这个新闻背后的信息，将在未来，会给我们的生活带来巨大的影响！

12年后，义务教育在校生或减少3000万。

根本原因，还是因为人口负增长的趋势难以逆转。

2022年，中国人口减少85万人，出现了自1962年以来第一次的负增长。

尽管生育政策几乎全面放开，但综合人口教育，现代生活理念，国外发达国家的历史经验等等综合因素看，这个趋势很难被“纠正”回去。

未来的孩子越来越少，影响的可不仅仅是养老、保险等等的焦虑。

也有教育资源的“大释放”。

据报道，2023年以来，北京、广州、济南、大连多地发布了义务教育学位预警。

2017~2022年，北京已累计增加了18万个中小学学位，并计划在2023年继续增加2万个中小学学位。

之所以增加那么多，主要是因为2016年“二孩”的开放，导致人口的一波增长拉升，现在，这些孩子也要读小学了。

可另一头，从2017年开始，中国的出生人口就从1723万人一直降到去年的956万。

按照人口学的研究，社会总和生育率至少为2.1，才能维持正常的人口更替水平。

但中国现在的数字是1.15以下。

未来，甚至可能破1。

这意味着什么呢?

现有的学校、现有的妇产科医院、现有的月子中心……未来的人气和生意，可能就不那么好了。

一个直观的感受是，无相君老家县政府搞了个开发区。

区内规划了幼儿园12个班，但现在上学的孩子有多少呢？

不到30个。

基础设施的过度建设，加上未来服务人口的减少，随着时间的发展，会逐步传导。

比如小学，专家预测中国小学学位需求峰值出现在2024年，初中在2029年，之后就会不断减少。

所以，民办小学会因为财力相对较弱，最先卷起来。

其次，公立小学会从“吃香”，变得招生困难。

再传导下去，就是对老师的需求下降，大量老师可能无事可做。

比较好的解决方式呢，可能是学习西方，搞小班制，一个老师就带10个孩子，提高教学质量。

比较卷的方式呢，就是缩小，甚至清退教师编制，进行市场化改革，聘任合同制+高奖金激励。

这样，一来可以减少财政负担。（随着老龄化加剧，养老、医疗等方面的财政需求会增长很快）。

二来可以加强编制内的竞争压力，让老师凭本事吃饭，这样家长和学生也是喜闻乐见。

厦门现在就有了试点，从回馈来看，除了老师不怎么乐意外，各方面都挺乐意的。

再把目光放长远一点，在教育设施日渐丰富，人口日渐减少后，未来的教育资源也不再那么紧张。

升学会变得更容易，学生不用那么卷，各种稀奇古怪的竞赛也会减少。

如果现在的教师轮岗，学区划分轮动的政策可以在各地没有既得利益阻碍的情况推行下去。

几个因素叠加起来，那么一些群众喜闻乐见的画面就出现了。

1.学区房概念崩溃了。

2.孩子上学，父母的生活工作没那么大压力了。

3.高考、上大学会越来越轻松。

从邻国日本的经验看，少子化之后，很多私立高校非常卷，开始主动甚至是无底线的降低招生门槛。

所以说，未来的高等教育，会进一步普及下去。

同时，职业学院会因为就业率高，工作相对好找，更加被青睐。

最后，再说点现实的。

我还记得马云几年前说过一句夸张的话：十年之后，房价如葱。

可能有点夸张，但在高库存和低需求的双向拉动下，这并非没有可能。

三十年河东，三十年河西，风水轮流转。

事物的发展，总是由量变到质变，总是物极必反的。

比如我们曾经看不上的什么泥瓦匠、水电工，现在收入可能要远大于他们辛苦培养出来的大学刚毕业的孩子。

也许，当下的你还在为孩子在哪上学，未来该学什么感到忧虑。

也许，你还在疑问学区房怎么这么贵，考虑牺牲生活质量去买学区房值不值得。

那么，请稍微放宽点心。

人之所以接受教育，就是为了认识真理，追求自由。

过去很多很多年，我们都被一些无形的现实搞得太累。

为了一个学区房省吃俭用，从大房子搬到老破小，求爷爷哭奶奶，东挪西借。

很多现在我们苦苦追求的东西，到头来会发现，不过是一场空。

认清并顺应规律吧。

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